Merak Ettikleriniz

Eğitim danışmanlığı ile ilgili sık sorulan soruların cevaplarına aşağıdan ulaşabilirsiniz. Kafanıza takılan sorularla ilgili bize ulaşabilirsiniz.

Eğitim Danışmanlığı ya da Öğrenci Koçu Ne Demek?

Ülkemizde son yıllarda eğitim alanında gündemde olan bir konudur “eğitim danışmanlığı”. Aynı zamanda “Eğitim koçluğu” da denmektedir. “Koçluk” terimi ilk kez İngiltere’de, spor alanında kullanılmıştır. Özellikle basketbolda sporcuların eğitiminde “koç”lar etkin rol oynar. Onların nasıl çalışması, müsabakalara nasıl hazırlanması gerektiğini belirlerler. Günümüzde artık sadece spor alanında değil bir çok alanda bu tür “koçluk” desteği verilmektedir.

Günümüzde ebeveynlerin yaşadığı sorunların başında  “çocuğum çok zeki ama çalışmıyor, notları çok kötü”, “çok içine kapanık, sadece bilgisayar oynuyor.” “çocuğum hangi liseye gidecek bilmiyoruz?” , “oğlumun dikkat eksikliği var, okuduğunu anlamıyor”, “kızım ergenliğe girdi çok başına buyruk”, “ödevlerini yapmıyor.” … geliyor. Bu sorunları oldukça arttırabiliriz. Çözüm ise çoğu zaman aile içinde kangren olmuş durumdadır. Çıkar yol bulmak isterken aile bireyleri arasında gerginlik artmaktadır. Bu da ayrı bir sorunu doğurmaktadır. Aile içi iletişimi engellemektedir.

Eğitim danışmanı, bu gibi durumlarda devreye girmektedir. Eğitim danışmanı, öğrencilerin kendini tanıması, akademik başarısını arttırmaya yönelik, hedeflerin belirlenmesi, uygulanması, meslek seçimi gibi bir çok konuda öğrencilere aynı zamanda ailelere yardımcı olur.

Eğitim Danışmanı Ne Yapar?

Eğitim danışmanının en önemli özelliklerinden biri “empati” olmalıdır. Danışmanın, danışan bireyin yerine kendini koyması onun bakış açısıyla bakması, danışanın duygularını ve düşüncelerini doğru olarak anlaması, hissetmesi ve bu durumu ona iletmesi gerekir. Çünkü danışan bireyin “anlaşılmaya, düşüncelerinin değerli olduğunu hissetmeye ve ne istediğinin bilinmesine ya da bilinmemesine” ihtiyacı vardır.

Eğitim danışmanı, danışanıyla empati kurar.

Eğitim danışmanı, danışanın kendini tanıması ve keşfetmesine yardımcı olur.

Eğitim danışmanı, danışanın hedef belirlemesine ve hedeflerinin gerçekleştirmesine yönelik çalışmaları takip eder.

Eğitim Danışmanı, danışanına içsel motivasyonunu sağlamasına yönelik çalışmalar yapar.

Eğitim danışmanı, danışanın yaşama dönük dirençlerini belirlemesine yardımcı olur. Bu dirençlerin çözülmesine “yaşama bağlı, kendisiyle barışık olmasına” yardımcı olur.

Tüm bunları yapmaya çalışırken “Eğitim Danışmanı”nın elinde bir sihirli değnek olduğu düşünülmemelidir. Eğitim danışmanlığında özne, danışandır. Etkin olan ve hedeflerine ulaşacak kişi bireyin kendisidir. Eğitim danışmanı, bireyi bir üst hedefe ulaştırması gereken bir yardımcıdır.

Tıpkı futbolcuları maç öncesinde çalıştıran antrenörlerin, maç boyunca futbolcuları izleyip gelişmeleri, eksiklikleri not edip maç sonrasında buna yönelik çalışmalar yaptırması gibidir.

Neden Empatia Eğitim Danışmanlığı?

Çocuklarınızla yaşadığınız sorunların üstesinden gelmek, çocuklarınızın akademik başarısını arttırmak, gelecek için hedeflerini belirlemek ve uygulamak gibi sorunların çözümünde bir ortaklık kurmak için Empatia Eğitim Danışmanlığı’nı tercih edebilirsiniz.

Empatia Eğitim Danışmanlığı öğrencilerin,

Öğrenme yöntemlerini keşfederek onlara yönelik öğrenme ortamının oluşturulmasında

İlgi alanlarını tespit etme ve ona göre mesleki hedef belirlenmesinde

Akademik olarak başarılı olması için uygun tekniklerin belirlenmesinde

çözüm ortağınızdır.

Niçin Emptia Eğitim Danışmanlığı?

Öğrenme ortamında aktif, hedeflerine sımsıkı bağlı öğrenciler için

Hedeflerine bir adım daha yaklaşmak için

İçsel Motivasyonunu arttırmak için

Kendi ilgi alanlarını keşfetmek için

Kendinle barışık olmak için

Planlı programlı olmak için

Öğrenmeyi öğrenmek için

Eğitim Danışmanlığı Öğrenciye Ne Kazandırır?

Kendisiyle ilgili farkındalık yaratır.

Hedeflerine daha etkin bir şekilde ulaşmasını sağlar.

Öz disiplin sağlar.

Öğrendikleriyle başarı etkinliğini arttırır.

Zamanını etkin kullanmayı öğrenir böylelikle ertelemeyi bırakır.

Atağa geçerek hedefleri için adım atmaya başlar.

Başarısını engelleyen alışkanlıklarından kurtulup yeni ve etkin alışkanlıklar edinir.

Kendi yaşamının lideri olur ve bilinçli adımlar atar.

Kendisiyle barışık olur. Dolaysıyla “mutlu birey” olur.

Eğitim Danışmanlığında Velilerin Konumu Nedir?

Eğitim – öğretimde başarı, öğrenci, aile ve öğretmen üçgeninde sağlıklı ilerlerse güzel sonuçlar elde edilir. Eğitim danışmanlığında da bu durum geçerlidir. Öğrencilerin daha iyi tanınması ve ihtiyaçlarının belirlemesi noktasında yapılacak planların uygulanmasında elbette velilerin işbirliği ve tutarlılığı  çok önemlidir. Gerektiğinde ailelerle de görüşmeler yapılır.

Çocuğuma Eğitim Danışmanlığı Hizmeti Aldırmak İstiyorum. Nereden Başlamalıyım?

Çocuğunuzda gelişimsel ya da akademik olarak bir sorunun olduğunu hissettiğinizde ve bu sorunları kendi içinizde çözemediğiniz durumlarda bir eğitim danışmanına başvurabilirsiniz. Bunun için belirli bir zaman yoktur. Ancak, öğrencinin matematik dersine karşı ilgi ve tutumu olumsuz ve derste başarısız oluyorsa bu sorunu 4-5 yıl bekletmenin bir anlamı yoktur. Sorunu tespit edip çözüm yolu aranıp bulunamadığı durumlarda zaman kaybetmeden bir eğitim danışmanıyla görüşülmesi en doğru olacaktır. Çünkü zaman çok önemli ve değerli.

Empatia Eğitim Danışmanlığı Nedir? Ne Yapar?

10 yıldır matematik öğretmenliği yapmaktayım. Kendi öğrenciliğimi de işin içine katarsak yaklaşık 27 yıldır eğitimle iç içeyim. Çok geniş yelpazede ülkemizin çeşitli köy, ilçe ve illerinde görev yaptım. Bu deneyim bana öğrencileri daha iyi tanımama, akademik başarı ve psikolojik olarak ne gibi durumlarda nasıl tepki geliştirdiklerini gözlemleme fırsatı verdi.
Ayrıca öğrencilerin korkulu rüyası olan matematik dersi öğretmeni olmam öğrencilerin bu derse yönelik ilgi ve tutumlarını daha net görmeme imkan sağladı.

Akademik başarı ülkemizde ne yazık ki matematikle ilişkilendirilir. Matematik bilen öğrenci başarılı, bilmeyen başarısız gibi. Öğrencilerde bu yüzden matematik dersine karşı bir ön yargı oluşuyor. Matematiği hiç öğrenemeyeceklerini düşünüp baştan pes edip başarısız oluyorlar.

Oysa her birey özeldir ve kendine göre yetenekleri vardır. Önemli olan o yeteneklerin keşfedilip ortaya çıkmaktır. Öğrencinin kendinin farkında olmasının, tanımasının önü açılmalı ve yetenekleri ölçüsünde imkanlar tanınması gerekir. Bu yüzden eğitim danışmanlığının çok önemli olduğunu düşünüyorum. Ve yine bu yüzden ki deneyimlerimi göz önünde bulundurarak öğrencilere yardımcı olmak istiyorum.

Çünkü biliyorum ki akademik olarak gelişme gösteren bireyler;

Öğrenme ortamında aktif, hedeflerine sımsıkı bağlıdır.

Hedeflerine bir adım daha yaklaşır.

İçsel Motivasyonu çok güçlüdür.

Kendi ilgi alanlarını keşfeder ve ona göre davranır.

Hedefleri için neyi nasıl öğreneceğinin bilincinde planlı programlı hareket eder. En önemlisi de kendisiyle barışıktır.

Hatalarından öğrenir ve hatalarını tekrarlamamaya çalışır.

Empatia Eğitim Danışmanlığı Nasıl Çözümler Üretir?

Verimli Ders Çalışma

Çok çalışmak başarılı olmak anlamına gelmez. Önemli olan etkin çalışmaktır. Saatlerce masanın başında ne çalışacağını bile bilmeden vakit geçirmek bireyi başarıya götürmez. İnsan ancak kendini kandırır. Verimli ders çalışma dendiğinde konuların, kavramların iyi öğrenilmesi ve eksiklerin giderilmesi gerekir. En verimli saatlerin zor öğrenilen konulara ayrılması gerekir. Belirli periyodlarla tekrarların yapılması gerekir. Tekrar gözden geçirilmeyen konular kısa zamanda unutulacaktır. Yeni öğrenilen bilgiler kalıcı olana dek tekrarların yapılması gerekir. Tekrarlar mekanik şekilde değil de anlamlar ve bağlantılar kurarak yapılmalıdır.

Zamanı Etkin Kullanma

Günümüzde en önemli şey zaman kullanımıdır. Yaşam kalitesini en çok etkileyen bir durumdur. Başarısızlıkların çoğunun temelinde zamanı etkin kullanamamak yatmaktadır. Zaman yönetiminde ilk adım önceliklerin belirlenmesi ve erteleme, mazeret bulma alışkanlıklarının önüme geçilmesidir. Bu insanda oluşan “atalet” de yenilmiş olacaktır.

Kişiye Özel Program ve Takibi

Öğrencinin ihtiyaçlarına göre verimli ders çalışma ilkeleri göz önünde bulundurarak zamanı etkin kullanması amaçlanır. Bu programa ödevler, sosyal etkinlikler, okul ve okul dışı etkinlikler göz önünde bulundurularak yapılmalıdır. Öğrenciye göre uygulanabilirlik açısından uyarlı olmalıdır.

Liseye Hazırlık Sınavlara Yönelik Çalışmalar

Sınavlara yönelik test çözme, test teknikleri ile ilgili bilgiler verilmektedir. Bazı durumlarda başarısızlığın sebebi bilgi eksikliği değil de soru türlerine aşina olmamak olabilir. Bu gibi durumların önüne geçmek için test çözme teknikleri ile ilgili çalışmalar yapılmaktadır.

Odaklanma (Dikkat Sorunları)

Günümüzün en büyük sorunlarından birisi de odaklanamamadır. Bireylerin bir derse odaklanması epey zaman almaktadır ya da ders ilgisini çekmiyorsa, yapamadığını düşünüyorsa hiç odaklanmamayı tercih edecektir. Oysaki bilinçli öğrenmenin temelinde “odaklanma” yatmaktadır. Bununla ilgili odaklanmayı arttırıcı çalışmalar yapılmaktadır.

Stres Yönetimi

Aşırı stres, başarının önündeki en büyük engellerden biridir. Öğrenmeyi olumsuz yönde etkilemektedir. Belli bir seviyede duyulan “başarı kaygısı, sınav kaygısı,…” önemlidir fakat aşırısı ciddi bir sıkıntı oluşturmaktadır. Bunun önlemek için gerekli çalışmalar yapılmaktadır.

Motivasyon

Motivasyon en basit anlamıyla güdülenmedir. Bir işi yapma arzusu, hedefe ulaşmak için itici güçtür. Hedefleri olan bireylerin içsel motivasyonu güçlüdür. İçsel motivasyonu güçlü bireyler (öğrenciler), hedeflerine odaklıdır, neyi neden yapacaklarını bilirler. Çünkü içsel disiplinleri vardır. Bu konuda öğrencilerime destekleyici hizmetler verilmektedir.

Matematik Eğitimi Koçluğu

Matematik derslerine yardımcı rehberlik hizmeti veriyorum. Belirli saatlerde matematik dersine yönelik çalışmalar yapmaktayım.

Eğitim Danışmanlığı Ne Kadar Sürer?

Eğitim danışmanlığı öğrencilerle görüşmeler yapılarak ilerlenir. Bir görüşme 50 ile 80 dakika arasında sürer. Danışanın ihtiyacına göre yapılacak olan program dahilinde devam edilir. Eğitim, süreç içinde gözlemlenen bir olgudur. Bu yüzden bir görüşmede hemen sonuç almanız pek olası değildir. En azından haftada 1 ya da 2 kez yapılan danışmanlığın bir ay sürdürülmesi gerekir.

Ben Kimim?

Ben, Diren Gümüş Arabacıoğlu.

2009 yılında Kocaeli Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümü bitirdim. 2013 yılında Abant İzzet Baysal Üniversitesi Matematik Öğretimi üzerine yüksek lisans yaptım. 2011 yılından beri MEB’te Matematik öğretmeni olarak çalışıyorum. Öğrencilerime ve velilerime daha fazla yardımcı olabilmek için “Eğitim Danışmanlığı” eğitimi aldım. Bu alanda çeşitli seminerlere katıldım.

Yayınlanmış Kitaplarım:

Atlas’ın Çizgili Düşleri (Çocuk Romanı)

Zen Filler (Çocuk Romanı)

Orjin 8. Sınıf Matematik Konu Anlatımı Kitabı

Orjin 8. Sınıf Matematik Soru Bankası

Orjin 7. Sınıf Matematik Konu Anlatımı Kitabı

Nar 8. Sınıf Matematik Yaprak Test

Nar 8. Sınıf Matematik Denemeler

Nar 8. Sınıf Matematik Soru Bankası

Nar 7. Sınıf Matematik Denemeler

Nar 6. Sınıf Matematik Denemeler